編者按：2020年1月9日，《團結(jié)報·文史周刊》刊登了中央社院原黨組成員、副院長蔡福金與中央社院教授吳乃華的《孫曉村與中央社會主義學院》一文，記述了孫曉村院長與社院之間的感人故事?，F(xiàn)全文轉(zhuǎn)發(fā)，以饗讀者。
孫曉村（1906~1992）浙江余杭人。1949 年參加民建，歷任民建全國會務推進委員會委員、常委，民建總會委員會常委，民建第一屆中央委員會常委，第二屆中央委員會常委、秘書長，第三屆中央委員會副主任委員，第四屆中央委員會副主席、執(zhí)行局主任，第四、五屆中央咨議委員會主任。
1949 年出席中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議。新中國成立后，歷任政務院財經(jīng)委員會委員、財經(jīng)計劃局副局長、北京農(nóng)業(yè)大學校長、中國銀行常務董事、中國國際信托投資公司董事。中央社會主義學院院長。全國工商聯(lián)第三屆執(zhí)委，第四、五屆常委。第一、二、三屆全國人大代表。第三、四、五、六屆全國政協(xié)常委，第七屆全國政協(xié)副主席。
1983 年至 1991 年，民建中央副主席、著名愛國民主人士、農(nóng)村經(jīng)濟學家孫曉村主持中央社會主義學院工作，并于 1984年起擔任院長。在這九年時間里，孫曉村對民主黨派和統(tǒng)戰(zhàn)干部的教育培訓工作，作出了卓越貢獻。
1. 堅持社會主義辦學方向
1983 年，孫曉村主持中央社院工作后，把堅持黨的領導堅持社會主義辦學方向，作為工作指導方針。一方面他要求學院工作人員在各項工作中切實注意堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅持社會主義方向；一方面每期班開學、結(jié)業(yè)典禮，他都親臨講話或做書面發(fā)言，結(jié)合自身在新舊社會的經(jīng)歷和多年的工作體會，要求學員們努力學習馬列主義、毛澤東思想，進行自我教育，忠誠于社會主義事業(yè)，堅定不移地同中國共產(chǎn)黨長期合作。
中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會后，中國現(xiàn)代化建設進入新的發(fā)展時期。孫曉村認為，對于民主黨派和無黨派人士來說，進行政治培訓是十分必要的。第一，在新形勢下，社會主義現(xiàn)代化建設出現(xiàn)了許多新情況、新問題。對于民主黨派成員來說，如何更好地認識形勢，發(fā)揮作用，迫切需要重新學習。第二，隨著愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的深入發(fā)展，統(tǒng)戰(zhàn)對象的范圍擴大了，各方面成員更多了。因此，組織和幫助他們學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，是新形勢下開展統(tǒng)戰(zhàn)工作的一項重要任務。第三，新時期以來，各民主黨派都換屆建立了新組織，也吸收了新成員，增加了新干部，在統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)和民主黨派新老交替的時期，為了繼承和發(fā)揚中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作的優(yōu)良傳統(tǒng)和經(jīng)驗，迫切需要加強對這部分人的培訓工作。第四，堅持和完善中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，根本目標是發(fā)揚社會主義民主，加強社會主義民主建設。
孫曉村提出，作為民主黨派和無黨派人士的聯(lián)合黨校，社會主義學院有自己的特殊性質(zhì)，應該辦出特色。他強調(diào)，社會主義學院一方面要堅定不移地與黨中央保持一致，接受中國共產(chǎn)黨的領導；另一方面，在辦學和建設的一些重大問題上，要多與民主黨派協(xié)商，多通報情況，多聽取意見。在他的建議和主持下，社院形成了每年年終召開各民主黨派中央負責人聯(lián)席會議的制度，向各民主黨派中央負責同志匯報社院辦學情況，聽取意見，改進工作。
2. “一個中心，三個服務”
中央社院復校以后，孫曉村和其他領導經(jīng)過調(diào)查研究，集思廣益，提出了“一個中心，三個服務”的工作指導思想：即以教學為中心，為教學服務，為學員服務，為黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作服務。孫曉村說： “要告訴我們社院全體同志，一定要牢固樹立以教學為中心和做好‘三個服務’的思想，這個口號叫響了，在大家的頭腦里扎實了，我們社院的全體同志就會緊密地團結(jié)在一起，一門心思撲到教學工作中去，完成黨交給我們的任務?！?br>
根據(jù)這一指導思想，孫曉村就中央社會主義學院的建設和發(fā)展問題，在全國政協(xié)六屆五次會議上作了專題發(fā)言。他全面說明了中央社會主義學院的歷史、現(xiàn)狀、當前任務和長遠規(guī)劃，闡明了新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作對辦好社院的要求，熱切希望有關部門加強對社院工作的領導，幫助社院解決工作中的困難。他不顧年邁體弱，親自過問教學工作，從租借教室、教師隊伍建設、擬定教學計劃、課程設置到學員的學習條件、學習輔導等等，都傾注了大量心血。遇到困難，他總是千方百計想辦法加以克服，率先垂范， “這事由我辦”，成了他的口頭禪。
他強調(diào)，中央社會主義學院要以馬列主義、毛澤東思想基本理論為主課，緊密結(jié)合形勢任務進行教學。主要設置三類課程：一是馬列主義基本理論及形勢任務教育課；二是統(tǒng)一戰(zhàn)線基本原理和統(tǒng)戰(zhàn)工作實踐教育課；三是民主黨派史和黨派工作研討課。孫曉村十分尊重教師，為了請到高水平的兼職教師，有時他甚至親自前去邀請。為了提高教師的業(yè)務素質(zhì)和對統(tǒng)戰(zhàn)工作的了解，孫曉村主張教師要定期進修，利用假期到各地去，向地方社院的同志學習，搞調(diào)查研究，并聽取已結(jié)業(yè)返回崗位的學員的意見，了解地方同志的反映，以改進教學、提高教學質(zhì)量。
3. 大公無私 廉潔奉公
孫曉村 1979 至 1987 年擔任第三、四屆民建中央副主席，1984 年起擔任中央社會主義學院院長，1988 年擔任全國政協(xié)第七屆委員會副主席。他的職務和地位很高，名望也很高，但他嚴于律己、艱苦樸素、廉潔自律的高尚品德卻始終未變。
1983年，中央社會主義學院復辦后，建設新校舍的任務十分緊迫和艱巨，困難很多。孫曉村以獻身統(tǒng)一戰(zhàn)線教育事業(yè)的精神，千方百計想辦法克服困難。校舍基建的重要事項，他總是親自過問，研究解決。他經(jīng)常帶病親臨工地，檢查工程進展情況。孫曉村對新校舍的配套建設想得十分周到。他說，社院的學員層次高、年紀比較大，新校舍的建設一定要適合這個特點。設計方案由他親自審定，他要求主樓、教學樓、圖書館、學員宿舍、禮堂、食堂等建筑之間必須要有走廊相通，使學員在校學習、生活感到很方便。1988年，當社院基建遇到經(jīng)費不足的困難時，他親自給中央有關領導寫信，反映情況，使經(jīng)費問題很快得到解決。1990 年，新校舍建設又遇到了水、電、氣供應的具體困難，孫曉村再次給中央和北京市有關領導寫信，很快解決了問題。孫曉村一心為了中央社院的建設，甚至在住院作胃平滑肌瘤切除手術(shù)期間，仍惦記社院新校舍建設，多次打電話詢問工程進展情況和遇到的問題，委托其他領導找有關方面幫助解決。
孫曉村從不計較個人的生活待遇，不搞特殊。他是中央社會主義學院的院長，社院的同志看他的住房實在太小，幾次要給他調(diào)到比較寬敞的房子，他都婉言謝絕。根據(jù)全國政協(xié)副主席的職務，按照國家有關規(guī)定，他可以住“四副兩高”的房子，而他一直住在民建中央的普通職工宿舍。他說： “我們老兩口住在這里很好，沒有必要再調(diào)房子。”孫曉村辦公室的地板漆剝落了，社院的同志要給鋪地毯，被他堅決拒絕。他說：“社院的錢要用在教學上?！边^年過節(jié)，學校送去的副食品也被他謝絕，他總是要求把他這份副食品送給更需要的同志。在北京大多數(shù)百姓家庭已經(jīng)看上彩電的時候，孫曉村家里仍然使用一臺 12英寸的黑白電視。他家里的家具也是用了幾十年的一些舊家具。
為了照顧孫曉村和他的夫人的飲食，學院按規(guī)定派去一位炊事員為他們做飯，但他卻把炊事員派到食堂工作，而他們?nèi)匀惶焯靾猿值铰毠な程门抨犢I飯。孫曉村夫婦身邊無子女，唯一的女兒遠在浙江。學院考慮到他年事已高，身邊需要有人照顧，想把他的女兒調(diào)到北京工作，統(tǒng)戰(zhàn)部領導也同意，并要求盡快解決。但幾次與他商量，都被他婉言謝絕。他認為女兒是黨培養(yǎng)多年的知識分子，應該盡力發(fā)揮自己的作用，不應因為照顧父母而耽誤工作。
孫曉村一心撲在社會主義學院的事業(yè)上，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，直到 1991年 5月病故。他生前囑咐，后事從簡，不舉行遺體告別儀式，不開追悼會，遺體捐獻給醫(yī)院供醫(yī)學研究之用。他幾十年如一日，位高不自居，名重不自恃，謙虛謹慎，平易近人，克勤克儉，廉潔奉公。
（作者分別系中央社會主義學院原黨組成員、中華文化學院原副院長，中央社會主義學院教授）